Faites correspondre des images à des textes pour révéler la grande image en dessous... un jeu de patience classique.
Avec notre jeu Memory , vous apprendrez le vocabulaire français pour le thème Apparence. La langue que vous apprendrez est dans la liste de vocabulaire ci-dessous et se compose de 20 éléments sur : Phrases qui décrivent l'apparence des personnes.
1 | Elle a les yeux marron et les cheveux roux. | Elle a les yeux marron et les cheveux roux. | |
2 | Elle a les yeux bleus et les cheveux blonds. | Elle a les yeux bleus et les cheveux blonds. | |
3 | Il a les yeux gris et les cheveux gris. | Il a les yeux gris et les cheveux gris. | |
4 | Il a les yeux verts. Il est chauve. | Il a les yeux verts. Il est chauve. | |
5 | Il a les yeux marron et les cheveux courts. | Il a les yeux marron et les cheveux courts. | |
6 | Elle a les yeux marron et les cheveux bruns. | Elle a les yeux marron et les cheveux bruns. | |
7 | Il a les yeux bleus et les cheveux bleus. | Il a les yeux bleus et les cheveux bleus. | |
8 | Elle a les yeux marron et les cheveux longs. | Elle a les yeux marron et les cheveux longs. | |
9 | Il a les yeux marron foncés. Il a une barbe. | Il a les yeux marron foncés. Il a une barbe. | |
10 | Il a les yeux marron. Il a une moustache. | Il a les yeux marron. Il a une moustache. | |
11 | Elle est grande. | Elle est grande. | |
12 | Elle est petite. | Elle est petite. | |
13 | Il est de taille moyenne. | Il est de taille moyenne. | |
14 | Il est musclé. | Il est musclé. | |
15 | Il est mince. | Il est mince. | |
16 | Il est gros. | Il est gros. | |
17 | Elle est dans un fauteuil roulant. | Elle est dans un fauteuil roulant. | |
18 | Il a des dreadlocks. | Il a des dreadlocks. | |
19 | Elle porte des lunettes. | Elle porte des lunettes. | |
20 | Elle a les cheveux bouclés noirs. | Elle a les cheveux bouclés noirs. | |
Le Memory classique est un jeu de cartes qui repose sur le fait de se souvenir de l'emplacement de certaines cartes sans pouvoir voir leur faces. Cette version interactive est un peu différente dans la mesure où vous pouvez voir toutes les « cartes » dès le début. Le but est alors de faire correspondre chaque image à son élément de vocabulaire français correspondant.
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